Não
mais se compreende no mundo atual, capitalista, globalizado e tomado pelas
grandes multinacionais, que se encontrem ainda empresas e pessoas que não se
utilizem do trabalho de equipe, reforçando, deste modo, o objetivo ou meta a
ser alcançada.
O
estudante universitário deve adotar uma nova postura de estudo, mais
independente aos subsídios da estrutura e dos recursos institucionais
oferecidos.
Além
da presença física do individuo em sala de aula deve manipular uma série de
instrumentos para a complementação de seu estudo. Dentre esses se tem um
desenvolvimento lógico para uma boa aprendizagem: desde referências
bibliográficas, textos básicos, revistas especializadas, internet, até textos
monográficos.
Barreiras
foram postas para ser quebradas e acredito que cada grupo está se saindo muito
bem.
O
mundo precisa de rotulagem e é neste momento que os universitários entram em
campo. A capacidade de cada um faz a diferença para qualquer tema ter e ser
merecido neste palco competitivo.
Quem
acaba de ingressar numa faculdade precisa ser informado sobre a maneira de
tirar o máximo proveito do curso que vai fazer.
Em primeiro lugar, o calouro vai perceber que muita coisa mudou em comparação àquilo com que estava acostumado em seus cursos de primeiro e segundo graus. E quem não souber compreender devidamente o espírito da nova situação para adaptar-se ativa e produtivamente a ela perderá preciosa oportunidade de integrar-se desde início no ritmo desta nova etapa de ascensão no saber, que se chama vida universitária.
Em primeiro lugar, o calouro vai perceber que muita coisa mudou em comparação àquilo com que estava acostumado em seus cursos de primeiro e segundo graus. E quem não souber compreender devidamente o espírito da nova situação para adaptar-se ativa e produtivamente a ela perderá preciosa oportunidade de integrar-se desde início no ritmo desta nova etapa de ascensão no saber, que se chama vida universitária.
Articulávamos que muitas coisas mudaram,
e que é preciso entender o espírito destas mudanças propositada e necessária,
com vistas na adaptação a uma organização ativa e produtiva na vida de estudos.
Cada
pessoa tem sua particularidade e de fato esse fenômeno que deixa o acadêmico
com diferencial para apresentar seus pensamentos, ideia e tendo em base o
trabalho de cada docente.